EL
TEXT INSTRUCTIU
Els
textos instructius tenen
com a finalitat donar
les instruccions precises
perquè puguem aprendre
a fer una
cosa seguint, de manera ordenada, tots els passos necessaris.
CARACTERÍSTIQUES
DELS TEXTOS INSTRUCTIUS:
-
Estructura ordenada per passos: sovint es presenta en forma esquemàtica i ordenada amb números (1, 2, 3), punts o guions.
-
Ha de ser esquemàtic i concís. L’esquematisme consisteix a presentar uns continguts destacant-ne les línies principals, mitjançant les paraules imprescindibles. No calen adjectius ornamentals.
-
Llistat d’elements, peces o ingredients: sovint van acompanyats d’il·lustracions per facilitar-ne la identificació, principalment quan es tracta de màquines o aparells.
-
Abundància de fórmules instructives: s’agafa…, agafeu…, heu d’agafar…, agafareu…
-
Il·lustracions o esquemes que complementen les instruccions i les fan més comprensibles.
RECURSOS
LINGÜÍSTICS
|
Per expressar
les instruccions
|
|
|
Per expressar
la manera com s’han de fer les accions
|
|
|
Per expressar
la finalitat d’una acció
|
|
|
Per
indicar instruments
|
|
Podem
fer servir les preposicions: per mitjà de, mitjançant, amb…
(amb les estisores, amb fil i agulla…)
|
EXEMPLES
Trobem
textos instructius a:
-
Normatives
-
Normes de funcionament de màquines i aparells
-
Regles dels jocs
-
Prospectes dels medicaments
-
Receptes de cuina
-
Consells
-
Reglaments esportius
-
Ordres
Comentaris
Publica un comentari a l'entrada